Distribución del espacio en una actividad basada en ABP

En este caso presento una idea de actividad muy sencilla basada en ABP. Se trata de que el alumnado tiene que trabajar. Se divide en dos grupos y la tarea se va desarrollando en tres espacios:

1) Búsqueda de información: En este caso utilizando las tabletas o los miniportátiles buscaran información sobre la tarea a desarrollar. Pongamos como ejemplo el estudio de las capas de la tierra.

2) Análisis de la información y preparación de las conclusiones: Una vez localizada la información, el alumnado ocupará la zona 2. Esto les permitirá verse las caras, intercambiar opiniones, información encontrada, ideas, etc.

3) Presentación de las conclusiones: Utilizarán la pantalla o pizarra digital proyectando las conclusiones. El otro equipo escucha las explicaciones sentándose en las mesas dispuestas en U para que el ponente o ponentes puedan interactuar con los oyentes. La tradicional mesa del maestro puede ser un apoyo durante la presentación para situar el ordenador o tableta y otros materiales necesarios.